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体球网:【“校园之星”活动】体球网评选出5月份“校园之星”

[发表时间]:2014-06-05 [来源]:

在体球网“每月一星”评比活动中,各学部、年级组、班级充分发动学生,评选过程充分发扬民主精神,根据注重典型事例与价值引导、树立好榜样、传递正能量的评选标准。最终评选出体球网获得5月份“校园之星”的同学分别是:一年级(3)班:文婧琳;二年级(9)班:尹丝缘;三年级(6)班:张豪博;四年级(4)班:陈泊妍;五年级(6)班:施颖昕;六年级(1)班:李亚欣;初一(6)班:程 颖;初二(3)班:陈红;高一(1)班:陈安妮;高二(1)班:高丹旸。

附件:2014年5月份“校园之星”事迹及照片

【一、全面发展之星】

一年级(3)班:文婧琳

获奖情况:

1.校级“好学生”

2.班级“优秀值日班长”

主要事迹:

该生课堂表现认真积极,成绩优异。自我管理的能力极强,科科老师喜欢的好孩子。她积极参加课外活动,在大小活动中表现抢眼。层层选拔,她光荣的被选入英语剧社的小成员。

【二、全面发展之星】

二年级(9)班:尹丝缘

获奖情况:

1.2012年第五届全国新课标才艺大赛优秀奖

2.2013年学校第二届科技节三等奖

3.2013年英语等级考试二级优秀

4.2013年荣获学校体育之星称号

5.2014年数学等级考试优秀

6.2014年荣获学校艺术之星称号

主要事迹:

该生性格开朗活泼,兴趣广泛,热爱社区、热爱学校、热爱班级,积极参加学校、班级组织的各项活动;有优良的道德品质和思想文化修养,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,努力为树立良好的校风、学风做出贡献。爱好广泛,自幼学习钢琴、拉丁舞、民族舞、书法、游泳、花样轮滑等。热爱集体,任劳任怨,主动打扫班级的清洁卫生。乐于助人,经常陪有伤病的同学去医务室就医。有极高的班级荣誉感,认真完成老师教给的各项任务。善于学习其他同学的长处,德智体美劳全面发展,各科成绩优异获得老师一致好评。在校外,她热心公益活动,积极参加“爱心书架”的捐献活动。

该生积极参加校内外的各类活动:曾参加2011年2月中央电视台网络春晚录制,2012年4月水孩儿新装发布会模特,2012年8月新思路人民大会堂颁奖晚会表演嘉宾。

【三、阅读之星】

三年级(6)班:张豪博

主要事迹:

张豪博同学今年八岁半了,他的年龄不大,却是家中的小博士哦!为什么称谓他小博士呢?是因为张豪博同学特别喜欢读书,读的书多了,知识面相对也就宽广一些。对事物的理解也就多一些,所以爸爸妈妈就叫张豪博同学“小博士”喽。说起张豪博同学爱读书的事情,还有一个小故事呢!

去年的夏天,张豪博和爸爸妈妈一起回老家,农村的夜晚特别漂亮,天上闪烁着一颗一颗亮晶晶的星星,还有一个半圆的月亮挂在天空。张豪博领着村里的小朋友一边玩耍一边给小朋友们讲解天空中的星星。最亮的是北极星,迷路的时候北极星可以辨别方向哦。像勺子一样形状的星星叫北斗七星。三个连在一起中间最亮的那个叫牛郎星,隔着银河和牛郎星对应的叫织女星。接着,张豪博还给小朋友们讲了牛郎和织女七月七日相会的故事,小朋友们都听得入了迷,他们都成为了张豪博的好朋友呢!

亲爱的同学们,读好书,好读书,赶快加入热爱阅读的行列吧!

【四、学习之星】

四年级(4)班:陈泊妍

获奖情况:

1.西北旺学区优秀少先队员;

2.各科成绩优秀,多次被评为校英语之星、科技之星、团结友爱之星;

3.多次获得英语书法比赛第一名;

4.多次被评为宿舍标兵。

主要事迹:

作为一名小学生,她能够做到很好地使用礼貌用语,并且有礼貌地对待别人,见到老师、同学能主动问好。在学习生活中,能和同学友好相处。会热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,会全力来帮助他们。有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,认真听讲。有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,会虚心地向老师和同学请教,因此能取得较好的成绩。能按时参加晨练,吃饭遵守秩序,不插队,不在教室里追逐打闹,尊重老师,不侮辱同学,并在规定时间内穿校服,佩带校牌,中午回到寝室后,按时就寝,不在寝室内大声喧哗。讲卫生,不穿奇装异服。自觉保持校园环境的整洁。不乱擦乱写乱画墙壁,自觉爱护学校公物。爱护一草一木,不损坏教学设施。作为班级的一分子,热爱集体。自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。作为班中的数学课代表,在数学方面的成绩名列前茅。对数学由衷地热爱。课堂上,认真听讲,课后,按时完成作业,同学的作业我认真监督检查。希望能够为班级作出更多的贡献,为学校增添一份荣耀。

【五、学习之星】

五年级(6)班:施颖昕

获奖情况:

1.2013年“叶圣陶杯”第五届全国中小学生听说读写大赛中获得一等奖

2.2013年被授予“和平艺术小使者”荣誉称号

3.2013年获得小提琴小学组铜奖,北京赛区二等奖

主要事迹:

施颖昕同学自进入北外附校学习,在各方面严格要求自己,她承担着大队委宣传委员的工作,参加学校鼓号队,尊敬师长,团结同学,关心集体,成绩优异,多次参加各类竞赛

施颖昕同学是个积极、乐观的孩子,兴趣广泛,喜欢画画、读书、玩电脑、做手工。无论何时何地都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

在社会活动方面:在2010年施颖昕将自己平时积攒的零用钱455元捐赠给了北京太阳村的小朋友,帮助那里的孩子;在2011年北京青少年科普动漫嘉年华“世界城市手绘,百米长卷秀童真”绘画活动中,表现突出,获得荣誉奖励;在2012年第三届全国“中华文化小大使”评选活动中成绩优异,荣获校级“中华文化小大使”荣誉称号;在2012年“北京市中小学低碳环保知识竞赛网络竞赛”中获得小学组二等奖。

在学习方面:施颖昕在2012年“叶圣陶杯”第四届全国中小学生听说读写大赛中获得一等奖;在2013年“叶圣陶杯”第五届全国中小学生听说读写大赛中获得一等奖;在2011年第九届海淀区英语风采大赛中获得三等奖。

在班级里,施颖昕热爱集体,团结同学,严于律己,乐于助人,一直都是老师的小助手、同学们的好伙伴;积极参加学校组织的各项活动。

【六、文明礼仪之星】

六年级(1)班:李亚欣

获奖情况:

1.连续三年被评为区级三好学生

2.荣获叶圣陶杯三等奖

3.荣获“中华文化小大使”称号

4.多次被评为四好少年

5.多次被评为优秀宿舍长

6.曾通过数学等级考试十一级

主要事迹:

该生是一名积极向上的学生,在学校尊敬师长,关心集体,团结同学。在家中,孝敬父母,会帮家长做力所能及的事。课堂上认真听讲,成绩在班里名列前茅。在课后,我还会复习之前学习的内容。是大家学习的榜样。

在班级中担任语文课代表和中队宣传委员两个职务。对老师交给我的工作,我尽职尽责。受到同学们的赞赏。

她爱好是读书,能够灵活运用书中的好词佳句写出优美的文章。我还擅长乐器葫芦丝,曾多次在学校的联欢会上表演。

【七、进取之星】

初一(6)班:程 颖

获奖情况:

1.英语书写大赛——第三名

2.海淀区朗诵比赛三等奖

主要事迹:

初一(6)班程颖同学,是一名不断进。驶钇、兴趣广泛的学生。

在班级中,她是一名称职的语文课代表,积极为老师做力所能及的事情,替语文老师分担压力,有时,也会完成数学老师交代的任务,因此,深得老师的喜爱。

课上,她积极思考问题,也会较积极地回答问题,从不开小差。

课下,她与同学们相处十分愉快,也会去请教老师不懂的问题,她乐于助人,热爱班集体。

在每一次学校组织的大大小小的活动,她都会踊跃报名,以及认真地做好赛前准备,例如朗诵比赛,歌咏比赛,舞蹈比赛,知识竞赛等等,她还通过同学们的票。竦昧诵<度醚,及区级三好学生的荣誉。

她有着广泛的兴趣爱好,喜欢绘画,游泳,舞蹈,唱歌,钢琴……舞蹈也是考过了三级,全面发展。

【八、贡献之星】

初二(3)班:陈红

获奖情况:

2014年外语节贡献之星

主要事迹:

初二(3)陈红同学,是一名性格开朗、学习认真、兴趣广泛、全面发展的团员。

她与同学们相处融洽,与老师相处愉快。热爱同学,尊重师长。自上初中后坚持为年级做事,每天按时更换楼道值班表,尽力按时送到每位老师手中。任务虽。岢忠彩且恢秩土Φ奶逑。磨炼了自己的责任心

陈红同学擅长英语学习。对于英语的热情较高。

业余时间喜欢阅读品析文章,学习作品中优秀人物的优秀品质,不断勉力自己。

【九、校园之星】

高一(1)班:陈安妮

获奖情况:

1.各次考试成绩均列年组前矛。

2.在刚刚结束的北京市天文知识、天文论文竞赛中,分别荣获二等奖和三等奖。

主要事迹:

陈安妮同学对自己要求十分严格,处处作表率。学习方法恰当,成绩稳居年级组普通班第一名;善于帮助同学,经常为同学讲解习题;责任心强,关心集体,物理科代表工作认真负责,经常为班级做板报,上学期在年级大会上介绍了自己的学习经验。

积极参加各项活动,在北外附校学生会中担任记者团副部长,先后完成了多篇稿件的编写工作,为后期的年刊编纂奠定下良好基。辉倩瘛熬底罴蜒г薄,“化学竞赛三等奖”,“海淀区科技节建筑模型比赛高中组二等奖”,参加了学校元旦联欢会的演出,表现很好。参加了北京市天文知识、天文论文竞赛,分别荣获二等奖和三等奖。

【十、勤奋之星】

高二(1)班:高丹旸

获奖情况:

期中考试获得优胜奖,各项成绩均在年级前列

主要事迹:

在过去的一段时间里,我在课上能紧跟老师的节奏,全身心地投入到学习当中,在课下,我依然非常踏实地学习,尤其是对即将到来的两科会考,我也能额外地做大量的练习,做到系统化的复习。

其次,我一直能遵守学校的各项规定。平时,尊敬师长,团结同学,帮助同学们解决学习上的问题。

作为数学课代表,我不仅能做好本职工作,帮助老师做一些事情,而且还能及时地解决自己所遇到的问题,不留下任何疑惑的地方。

作为班级领操员,每天都能非常认真地做操,并把每一个动作都做到规范,起到示范作用。

(编辑:刘冠男)

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